10月27日，马克思主义学院召开“双优建设 教学何为”专题大讨论活动，教学副院长田福宁主持，专业负责人及各教研室主任参加。会议对照学校专题大讨论通知要求，围绕专业建设、思政课建设、综合实践课程建设逐项研讨，提出了诸多建设性意见。

在专业建设方面，针对思政专业存在特色不够鲜明、理论偏多应用偏少的问题，提出多挖掘德州本地红色文化和基层治理资源，开发地方特色课程，在核心课程之外增加实务类课程，让学生更适应就业岗位。在思政课建设方面，针对课堂吸引力不够、AI使用带来教学压力、过程性评价不足、校地协同不紧密等问题进行讨论，并探讨如何引导学生关注区域经济发展大局，厚植家国情怀，树立服务地方经济建设的责任感，为培养政治素质过硬的应用型人才提供思想保障。在综合实践课程建设方面，重点解决实践教学与理论课堂、第二课堂“两张皮”问题，强化学生对区域产业发展的认知，以提升人才培养与区域人才需求的适配度。

田福宁强调，“双优建设”对马克思主义学院而言，既是专业内涵升级的压力，更是思政育人提质增效的契机。要坚持问题导向，把大讨论凝聚的思想共识转化为工作方案，清单化推进整改落实，以“办学优质”和“服务优秀”为标尺，推动学院学科建设和思政教育高质量发展，以实实在在的育人成果检验“双优建设”的落地实效。

（作者：马克思主义学院  姚増根  供稿审核人：田福宁、霍洪田）