为进一步强化思想政治教育专业师范生的教学实践能力，帮助2024级学生明确教育实习要求、掌握中学思政课堂教学设计方法，4月29日，德州学院马克思主义学院召开2024级学生教育实习培训会。学院邀请崇德中学贾斌老师做相关培训。学院相关专业教师、辅导员及2024级全体学生参加本次培训。

   培训会以“立德铸魂，深耕课堂”为主题，贾斌教师围绕中学《道德与法治》课程教学的核心逻辑与实践路径展开系统讲解，内容紧扣2025年版课程标准要求，强调思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，需坚持政治性、思想性、综合性与实践性相统一，以培育学生的政治认同、道德修养与法治观念为根本遵循。

   培训中，贾斌老师重点剖析了当前思政教学设计的常见误区，指出部分备课存在“本末倒置”的问题——过度依赖网络素材、脱离教材课标，导致教学偏离主题、陷入“拿来主义”陷阱；同时，针对课堂设计碎片化、形式化等问题，提出了四项优化策略： 将教材核心内容转化为层层递进的探究问题，规避知识点堆砌、概念过深等误区；打破单一导入困境，通过真实、鲜活的情境搭建文本与生活的桥梁，实现知识与价值观的同频共振；以“活动催生体验、体验生成感悟、感悟沉淀素养”为核心逻辑，例如在情绪管理教学中，通过匿名收集学生真实烦恼、分组“排忧解难”，让学生在解决同龄人的真实问题中内化能力；围绕核心主题构建“感知——辨析——践行”的完整教学链条，以真实案例贯穿课堂，杜绝形式化设计。

  此外，贾斌老师还结合《守护生命》《法律保护我们的生命健康权》等教学案例，分享了板书设计与教学语言的优化技巧，强调板书应兼具动态生成与多元功能，教学语言要拒绝平铺直叙、追求艺术表达，以增强课堂感染力。培训最后，贾斌老师勉励全体学生勤学苦练、善于积累，在实习中坚守育人初心，回归道法教育本真，以扎实的教学基本功践行立德树人使命。

  本次培训会内容翔实、案例鲜活，为2024级学生即将开展的教育实习厘清了思路、提供了方法指引，有效提升了师范生的教学设计与课堂实施能力。后续，学院将持续跟进实习过程，为学生提供全方位指导，助力师范生在实践中锤炼本领、成长成才。

（作者：马克思主义学院  孙法宇  贾琦琦  供稿审核人：田福宁、霍洪田）